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李林聲
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  • 2015-12-17胡先生
    我是祥云汽配的高級主管,每次李老師的講課和咨詢輔導,使我和我的團隊受益匪淺。李老師是我職業生涯中一位難得的引路人。
  • 2015-12-17胡先生
    李林聲老師的課程非常實用,非常具有針對性。我們不僅僅喜歡李老師的課程,更得益于李老師的實戰型咨詢輔導。
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效率提升寶典:管理組合拳綜合訓練

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管理效率提升寶典《管理組合拳》綜合技能實戰訓練

---案例剖析:如何應用管理組合拳提升技術部門的管理效率

課堂大禮包:

1、課前診斷:課前電話溝通,了解客戶培訓需求;

2、課堂解疑:課中互動溝通,解答學員實際問題;

3、課后微咨詢:課后送1天免費現場診斷+半天免費出1-2個核心問題《系統解決方案建議書》+1個月電話遠程跟蹤改善效果


課程背景:

我們一談到管理,視乎感覺到管理很深奧,很有學問,管理是老板的事,是高層的事,跟員工沒有多少關系,員工只管執行、只管干活就行了?

市場上形形色色的管理方法、管理理念、管理工具,管理知識,讓人眼花繚亂,使人仿佛置身于管理的迷霧中,失卻方向。

本課程,告訴我們如何讓管理回歸簡單,如何從深奧抽象的管理知識這個怪圈中跳出來,從我們身邊的實際案例出發,采取層層覺知、深度剖析的思維方式,采用邊講邊操練的教學方法,語言生動活潑,讓學員在輕松中學習管理,在快樂中解決問題。

課程目標:

獲得方法:使企業得到一套有效運行的控制模式。通過現場模擬演練,為學員提供企業運作環節失控點的分析方法,設計控制動作及解決方案。

提升業績:借鑒老師講解的方法,學員返回工廠進行實際實操,快速解決企業實際問題,有效提升生產管理效率。

拿來即用:現場解答疑難問題,提供解疑方案。通過學員面對面交流,老師現場提供工廠疑難問題解決方案,工廠即可操作。

課程特色:

課前深入調查學員單位生產管理的難點、疑點,結合學員單位的情況,全程進行模擬式實操演練。結合主講老師二十年的寶貴咨詢實戰經驗,課程案例均是由主講老師親身操作,真實可鑒;針對性設計以學員企業為背景的實戰沙盤,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學習變成一個饒有趣味的競賽。

課程工具

1、管理組合拳動作分解表---原創

2、日協調流程控制卡---原創

3、日備料流程控制卡---原創

4、日計劃流程控制卡---原創

5、日攻關流程控制卡---原創

6、日稽核流程控制卡---原創

7、日積分流程控制卡---原創

課程時間:

2天,6小時/天,共12小時(另送1天免費現成診斷+半天出核心問題系統解決方案建議書)

授課對象:

制造型企業董事長、總經理、副總、生產經理、PMC經理、采購經理、銷售經理、車間主任、倉庫主管等中高層管理人員

授課方式:

理論講解40%、案例分享40%、學員互動與答疑20%。


課程大綱:

第一講:管事之法:快速應變做管理

一、中小企業的互動管理特點剖析

1、人才和制度的互動發展

2、模式和條件的互動發展

3、內容和形式的互動發展

二、中小企業的三態模型剖析

1、最不好的管理狀態:地攤模型。

2、最好的管理狀態:交響樂模型

3、最適合的管理模式:球賽模型

4、球賽模型實操案例:五層覺知做計劃,頻繁排查破無明

第二講:管人之道:通過事情改變人

一、以人為本,以事為先

1、兩種管人模式比較:能人管理和豐田造人

2、傳統文化的管人之道:多關注事,少琢磨人

3、工作專注度決定產品價值度

4、先做正確的事,才能正確地做事

二、理順事情,改人習性

1、簡單生活,簡單管理

2、管理要目中無人,心中有事

3、人難管皆因事不管

第三講:實戰工具---管理組合拳

一、動作組合,回歸簡單

1、管理回歸簡單,效率來源動作

2、管理組合拳的動作分解圖

二、管理組合拳的操作要領及管控工具

1、第一拳:日協調動作

◎日協調動作操作要領

◎日協會動作控制卡

2、第二拳:日備料動作

◎日備料動作操作要領

◎日備料動作控制卡

3、第三拳:日計劃動作

◎日計劃動作操作要領

◎日計劃動作控制卡

4、第四拳:日攻關動作

◎日攻關動作操作要領

◎日攻關動作控制卡

5、第五拳:日稽核動作

◎日稽核動作操作要領

◎日稽核動作控制卡

6、第六拳:日積分動作

◎日積分動作操作要領

◎日積分動作控制卡

課堂演練:

如何實施生產滾動冷凍計劃

第四講:案例剖析:

如何應用管理組合拳提升技術部門的管理效率

一、企業介紹:

NX木工機械公司

二、針對問題:

技術部門辦事拖拉,憑創意憑感覺做事,工作無計劃,進度不可控。

三、改善動作:

1、建立技術會議機制

◎部門早會

◎技術評審會

◎技術協調會

2、建立日計劃機制

◎技術部門月計劃

◎技術部門周計劃

◎技術部門日計劃

3、建立備料制機制

◎生產備料

◎崗位備料

4、建立稽核機制

◎內部稽核員日稽核周總結

◎公司稽核員日稽核周總結

◎工程師日跟蹤稽核

◎異常問題快速反應

◎財務部門對工藝的稽核

5、建立積分制制

◎每日考核崗位日計劃的達成情況

◎每周考核評比、排名公布

◎每周工作PK、經驗分享

◎工程師薪資調整與業績考核

6、異常攻關(工藝改善)

◎電腦鋸工序技術攻關

◎推臺鋸工序技術攻關

◎排鉆工序技術攻關

四、數據變化:

1、工藝路線圖、工藝過程卡完善與準確率提升

2、毛坯圖、裝配工藝圖、基礎技術資料、圖紙等完善

3、產量提升:3個月內提升50%

五、管理感悟:

1、技術水平差是表象,缺技術更缺管理

2、發揮老員工的經驗,技術管理才有保障

3、技術重在積淀

第五講:課堂互動:學員提問,講師引導

一、課堂總結:

1、日協調模式管控要點

2、日備料模式管控要點

3、日計劃模式管控要點

4、日攻關模式管控要點

5、日稽核模式管控要點

6、日積分模式管控要點

二、課堂互動:

1、學員提問:

2、講師解答:

課程總結


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